旭田っ子通信

来週は雪が降るという予報が出ています。積雪に備え、児童会環境委員会の児童を中心に昇降口等の冬支度を行いました。落雪事故防止のためカラーコーンをたてました。また、春のPTA常任委員会でご意見をいただいた児童玄関前の滑り止めマットをPTA予算を活用し新しくしました。PTA会員の皆様ありがとうございました。

養護教諭の先生が毎月更新してくださっている掲示コーナーが児童昇降口にあります。今回のテーマは「飛沫の飛ぶ距離」。おしゃべりで１ｍ、くしゃみで３ｍ、せきで５ｍ飛沫が飛ぶことを、布テープの長さで確かめ、実感することができるようになっています。子どもたちは興味津々。保護者の皆様もご来校の際に試してみてください。マスクの大切さが分かります。

生活科の学習で２年生が町探検に出かけました。役場、ふれあいセンター、湯浅畳店、大昭写真館を見学してきました。

ご案内いただいたり、お土産をいただいたりと関係の皆様には大変お世話になりありがとうございました。

児童会委員会や５年生が作ったポスターが校内に貼ってあります。個別懇談等でおいでの際はご注目！

南会津郡内の先生方を対象に、英語教育の研修会が本校で開催されました。５年生の授業が公開され授業で学んだことを生かして先生方の前で堂々とスピーチする姿が素晴らしかったです。

３年生が総合「下郷町のいいとこ発見！」の学習で中妻の蕎屋さんへ行って「しんごろう」づくりを体験してきました。スタッフの方から作り方などをうかがった後、自分たちで丸め、じゅうねん味噌をつけ焼いていただきました。いい香りに焼き上がり、おいしくいただいてきました。蕎屋の皆様、大変お世話になりました。

師走を前に、野口氏は変身しました。金魚水槽にはリース、マルチホールにはクリスマスツリーが登場しました。それらを見て、季節の移りかわり、今年も終わりが近づいていることなど、子どもたちは感じていたと思います。

２年生が図書館について学ぶため、田沼文蔵記念館へ行ってきました。施設ができた経緯や、蔵書数、来館者数等について説明していただき、図書館の役割について学習を深めてきました。スタッフの皆様、大変お世話になりました。

先日、１年教室で職員室の先生方を招いて行われていた「お店屋さん」が、本日昼休み、マルチホールにオープンしました。お客さんが大幅に増え、店員さんは大忙しの様子でした。招待された２・３年生は楽しそうに活動していました。

全国で感染拡大が続いています。また長期化しているために児童の危機感に「マンネリ」の意識が見られ、休み時間にマスクをせず密な状態になっている等の様子が見受けられます。今日の全校集会では養護教諭から、油断せず感染防止対策をしていくことの必要性について指導がありました。今後もご協力お願いいたします。

先週に引き続き特別非常勤講師の白石先生をお迎えして書写の授業を行いました。今回は５・６年生です。文字のバランス、運筆等についてご指導いただきました。５年生も６年生も真剣に取り組みました。

４校時に落ち葉の髪飾りをつけた１年生が数名、職員室に現れました。「お店屋さんに来てください」とのこと。職員室の先生方がいってみると、釣り堀、けん玉屋、的入れ屋が１年教室にできていました。「いらっしゃいませー！」と楽しそうに活動していました。来週は２年生を招待するそうです。

11月から12月初旬は体育で器械運動に取り組みます。前半はマット運動。今日は体育アドバイザーの支援も受けながらマット運動に全学年が取り組みました。５・６年生では「今できる技の確認」ということで、前転、後転、ブリッジ、倒立などに取り組みました。上手にできた友人に拍手を送る様子も有り楽しそうに取り組んでいました。

11月の読書月間が終盤を迎えつつあります。読んだ本の名前をカードに書いて掲示する「読書の木」は実がたわわとなってきました。学校司書の先生や図書委員会担当の先生の支援を受けながら、本の紹介や掲示に図書委員会児童ががんばっています。

白石先生を特別非常勤講師としてお迎えし、３・４年生で書写（毛筆）の授業を行いました。3年生では筆の持ち方からご指導いただきました。4年生では筆の運び方・字形を中心にご指導いただきました。どちらの学年も２コマ９０分の授業でしたが、子どもたちは集中して取り組んでいました。来週は、５・６年生で白石先生の授業が行われます。

今日は、お弁当の日でした。保護者の皆様には、お忙しいところご準備いただきありがとうございました。「お弁当と給食とどっちがい～い？」ときくと「お弁当」という答えが圧倒的でした。ときどきの、お弁当を児童は楽しみにしているようです。次回は12月２３日（水）となります。お世話になります。

５年生社会科の自動車工業についての校内授業研究会を行いました。自動車が消費者に届くまでの課程や海外で日本のメーカーが工場を作り現地生産をしている理由についての授業でした。５年生の児童は、一生懸命資料を調べたり、たくさん発言したりして積極的に学んでいました。

校内研究の児童対象のアンケートはグーグルフォームを使用しています。まだ経験の無い１年生を対象に使用法の指導を行いました。ＰＣの電源の入れ方、マウスの使い方からの学習に１年生は真剣に取り組んでいました。理解が早く、アンケートフォームへの回答も自分でできるようになりました。

１１月に入り冬季の運動としてなわとび活動が始まりました。２校時の休み時間には、「なわとびカード」と跳び縄を持った児童が続々と体育館に集まってきました。互いに数え合い、跳んだ回数をカードに記入する姿が見られました。福島県のなわとびコンテスト（ネット上です）にも参加しています。今のところランキング上位に多数本校児童の名前（ニックネーム）がありますのでご覧ください。URLは、https://f-kenkou-nawatobi.jp/です。

読書月間にちなみ全校生で読書をする取組を毎年行っています。例年食堂で全校生で行う全校読書ですがコロナ科の折、各教室で行いました。昼休み終了後図書委員の6年生による「これから全校読書を始めます…」という校内放送を合図に開始されました。約15分間校内が静まりかえり、全校生が本と向き合う時間が流れました。