今日２月１５日（金）は、全校生が、ここ「だいくらスキー場」に集まってのスキー教室でした。

　スキーから戻ってきた子どもたちに話を聞くと、「一度も転ばなかったよ。」「何回も転んだけど楽しかった。」「○○ちゃんがね・・・。」などど、話題に事欠かないほど、大変楽しかった様子がうかがえ、聞いているこちらもうれしくなるほどでした。

　体育の学習、授業でもあるこのスキー教室では、一人一人が自分のめあて・目標をもってスキーを楽しみ、魅力を感じ取ったようです。そして、一回一回大事に滑り、上手になった自分に出会えたようでした。

　また一つ素敵な思い出を心のアルバムにとじて、スキー教室、無事に終了。。。。。。。

　４～６年生は、午前中のスキー学習の時間が長かった分、少し疲れた表情でセンターハウスへ戻ってきました。

　昼食のカレーライスと豚汁を食べながら、午前中の様子を振り返りながら、幸せそうに食べていました。

　４年生の様子です。

　５年生の様子です。

　６年生の様子です。

　昼食は、みんなでカレーライスと豚汁を食べました。

　天気がよかった分、たくさん滑って体を動かしたので、今日のカレーライスは特においしかったようです。

　みんな笑顔で、幸せそうにお昼の時間を過ごしていました。

１年生の様子です。

　２年生とふたば学級の様子です。

　３年生の様子です。

　開会式後、学年ごとに、今日指導してくださる先生との顔合わせを行い、班ごとにスキー学習がスタートしました。

　今日のスキー教室は、みんなの思いが届き、いい感じの天気でした。

　到着した子どもたちは、スキー靴に履き替え、センターハウスの外へ集合し、開会式を行いました。

今、スキー場に到着

　１３日（水）、全校楢小タイムの時間に、「鼓笛移杖式」が行われました。

　始めに、６年生を主とした今年度の鼓笛隊での演奏がありました。今日が最後の鼓笛となる校歌やドラムマーチの演奏には、６年生一人一人の思いが感じられ、少し寂しい気持ちになりました。

　演奏後、主指揮の移杖を行い、各楽器等の引き継ぎをしました。静寂に包まれた雰囲気の中、力強いドラムマーチから新鼓笛隊の演奏が始まりました。

　これまでの練習の成果が、表情や姿勢に、そして演奏に表れる見事な移杖式となりました。

　卒業・新級まで３０日を切りました。６年生への感謝の気持ちと偉大さを肌で感じるとともに、これまでの先輩方がつないできた「鼓笛」という歴史と伝統を心で感じる、素敵な時間を９９名で共有できました。

　４日（月）と５日（火）の２日間続けて、下郷そろばん塾の星ミツノ先生をお招きして、「そろばん教室」を開いていただきました。

　３・４年の算数科では、「そろばん」を学習する時間があります。そこで子どもたちに、そろばんの使い方を専門的に学習してもらい、そろばんの魅力や楽しさを体感してもらおうと、講師をお願いして実現した教室です。

　１日目、３年生は、そろばんの「各部の名称について」から学習がスタートしました。数の表し方や数の入れ方・取り方を学習した後、たし算とひき算まで教えていただきました。話をよく聞いてすぐに自分のものとし、学習後には、「もっと勉強したかった。」「最初は難しいと思ったけれど、楽しかった。」「分かった。できた。」の感想がたくさん発表されました。

　１日目、４年生は、桁数の大きい数字や小数を、そろばんで表すことから学習がスタートしました。その後、小数のたし算やひき算まで学習を進めました。３年生の時に学習したことを思い出しながら、一生懸命にそろばんの玉をはじいて計算を頑張っていました。

　一般的に、「そろばん」には様々な効果があると言われています。脳が刺激されることで活発になり、記憶力や直感力が磨かれるそうです。また、集中力を養う効果や頑張ってやり遂げる態度が身に付くとされています。

　一日目だけの様子を見ても、３・４年生共に、夢中になってそろばんと向き合う姿が見られ、その効果を実感したところです。

　このような機会を提供していただいた、下郷そろばん塾の星ミツノ先生に感謝申し上げます。

　４日（月）、２年生の教室では、担任と養護教諭の２人による「食の教室」が行われていました。

　これは、学級活動「野菜となかよくなろう」の学習で、野菜を食べることの大切さや体の中での働きを知り、好き嫌いなく、感謝して野菜を食べようとする気持ちを育てていくことをねらいとして行ったものです。

　子どもたちは、養護教諭が秤の上に乗せた一日に食べる野菜の量を見てびっくり。「こんなに食べられないよね」の問いに対して、「朝・昼・晩に分けて食べる。」「炒めたり茹でたりして食べる。」など、いろいろな考えがたくさんとび出すほど、一人一人が自分なりの考えをもって学習に取り組んでいました。

　野菜の持つ力について理解し、進んで野菜を食べよう気持ちになる学習となりました。　　

　きっと、これからの給食で、これからの食事の中で、野菜をしっかり摂ることを意識した食習慣を心がけていくことと思います。