電子黒板の活用①・・・図画工作科で・・・

　導入された電子黒板を、６年生の図画工作科の時間では、先日、外部講師をお招きして行った絵画指導の際にも活用しています。

　「やまなし」の物語を読んで、心に残った場面や登場人物、場面の雰囲気・情景など、自分が描きたい場面の様子を見付けたイメージを広げやすいように、そして登場人物の蟹がどういう特徴があるのかを知ってもらうために、電子黒板に提示していました。

　子どもたちは視覚的に捉えることができ、イメージを膨らませ、制作意欲をもって作品づくりに取り組むことができるなど、効果は絶大だと感じました。