学習の成果を交流発表しよう

　先日、朝の学級タイムの時間、５年生と２年生が交流学習を行っていました。

　この日は５年生が、総合的な学習の中で見学を行った「塔のへつり」でのインタビュー体験やこけし作り体験から見聞きして分かったことを、２年生に発表していました。

　５年生は、学級の中で発表会を行い、学習の成果を確認し合ったそうです。その中で、ぜひ他の学年のみんなにもこの成果を発表したいということで、今回実現したものです。

　５年生は、２年生にも分かるように発表しようと頑張っていましたし、２年生は発表を真剣に聞いて感想を出し合っていて、教室内は温かい雰囲気に包まれていました。

　先日の「エコ・クリスマスツリーの飾り付け」と同様に、こういった異学年交流が、本校の「心豊かな子」の土台となっていることが分かりました。