本日の給食！

　＜栄養士の先生の一言＞

　今日は，ジャムについてのお話です。ジャムは果物などにたくさんの砂糖を加えて煮詰めて作ります。果物にふくまれているペクチンと酸に砂糖が混ざり合って，あの特徴的なトロリとしたジャムができあがります。瓶詰されたジャムは，量が多くて残りがちですが，カレーに入れたり，調味料を足して肉の味付けに使ったり，意外といろんな使い方ができます。今日は，パンにつけて食べてますが，おうちで試してみてください。　　

　＜本日の献立＞

　○　コッペパン　県産梨ジャム　　○　牛乳　　○　さつまいものスペイン風オムレツ

　○　ブロッコリーのサラダ　　○　肉団子のスープ

　本日の授業の様子です。

　体育の授業では，どの学年も『運動身体づくりプログラム』を取り入れ，体力の向上を図っています。

　本日の給食です！

　＜栄養士の先生の一言＞

　今日９月９日は，「重陽（ちょうよう）の節句」といい，不老長寿や繁栄を願う日です。昔は，奇数は縁起がよいと考えられ，その中でもっとも大きい「９」が重なる日として９月９日がめでたい日とされました。一年の中には，五つの節句があり，「重陽の節句」はその一つです。別名「菊の節句」とも呼ぶことから，今日は，副菜に菊の花を使った和え物を作りました。菊には，寿命を延ばす力があるという言い伝えがあります。

　＜今日の献立＞

　○　ごはん　　○　牛乳　　○　豚肉の味噌風味焼き

　○　菊花和え　　○　しめじの味噌汁

　本日の授業のようすです！

　３・4年生の算数は，前の黒板で３年生，そして４年生は後ろを向いてホワイトボード等を　　　　　　　使って授業を行っています。

　教師が他の学年に行っていて，いない場合は，その日のリーダーとなる児童が中心となって進めます。

　本日の給食です！

　＜栄養士の先生の一言＞

　今日の主菜は，ちくわの磯辺揚げです。ちくわといえば，真ん中に穴があるのが特徴ですが，どのようにして作られているのでしょうか？まず，材料となるのはスケトウダラやトビウオなどの魚のすり身です。それに調味料を入れてよく練り合わせ，竹の棒にぬりつけて焼きます。できあがったら竹を抜くので，真ん中に穴が開いた形になります。身近な食べ物がどのようにできているのか，調べてみるのもいいですね。

　＜本日の献立＞

　○　ごはん　　○　牛乳　　○　ちくわの磯辺揚げ

　○　カレーうの花　　○　小松菜の味噌汁

　外部講師の先生をお招きし、「心のべんきょう」「からだのべんきょう」を行いました。

　具体的には，友だちと話をする時，自分の気持ちだけを伝えるのではなく，相手の気持ちを大切にしながら会話をする方法など，ソーシャルスキルトレーニング（SST）を通して，集団生活で大切なコミュニケーション能力などを学びました。

※ソーシャルスキルトレーニング（SST）とは，人との上手な関わり方や自分の気持　ちの伝え方など，社会生活で必要なスキルを習得するためのトレーニングです。　

　５・６年生が陸上大会に向けて、本格的に練習を開始しました。

　１年生・２年生・３年生全員で，遠足に行ってきました！

　班ごとでの活動でしたが，３年生が中心となり，下級生を引っ張る姿が特にすばらしかったです。

　環境衛生委員会の児童の皆さんが手作りのカレンダーを作ってくれました。

　名付けて「江川小 健康カレンダー」です。

　環境衛生委員会の児童が描いた「イラスト」や考えた「標語」が掲載されています。「早寝」「朝ごはん」「歯みがき」「手洗い・うがい」など、どれも健康に関する内容です。

　毎月めくるのが楽しみです。みんなで，これからも健康な生活を心がけましょう！