日誌

今回は４・５年生の算数で研究授業を行いました。

今後、江川小学校では、必須になってくる「複式授業」について

どうすれば、子供たちがより良い学びができるのか？ということを、先生方で考えていく研究です。

先生が片方の学年の指導をしているとき、もう一方の学年の子供たちが、自分たちだけで授業を進めている姿を見ることができました。日頃からの積み重ねがあるからこそ見られるすばらしい姿でした。

また、この日は、オンラインで授業に参加している子供もいました。教室で学んでいるのと同じように学習できていました。これも、子供たちにタブレットを使った学習が浸透しているからこそでした。

毎週火曜日と木曜日の業間は、体力づくりの時間です。

冬期間は、全校共通で長なわとびをしています。

目標設定のために、福島県の事業である「なわとびコンテスト」に学年ごとにエントリーしています。

現段階でなんと！！！多くの学年が３位以内の記録を出しています。

子供たちの熱心な姿から、さらに記録を伸ばしていけそうな予感がしました。

これからも楽しみです！

１年生の算数で研究授業を行いました。

子供たちがより良い学びをするために、授業について、先生方で意見を出し合って、授業づくりに役立てていくのが、研究授業です。

１年生が熱心に学ぶ姿がとても素晴らしい授業でした。

授業後の検討会では、授業のねらいに沿った子供の意見の取り上げ方や、授業の時間配分について、先生方も熱心に意見を出し合いました。

研究授業の成果を生かして、今後の授業をさらにパワーアップさせていきます！

環境衛生委員会による、とっても素敵なイベントが開催されました。

その名も

カラフル　朝ごはんクエスト

環境衛生委員扮するモンスターたちを

やっつけて（課題をクリア）朝食カードをゲットする！

という取り組みです。

楽しみながら、バランスの良い朝ごはんについて考えることのできる、とっても素晴らしいイベントでした。

久しぶりの縦割り班活動ということもあって、６年生が、リーダーとなって頼もしい姿をたくさん見せてくれたことも素敵でした。

毎週火曜日と木曜日は「選択朝活」を実施しています。

自分で選んだ活動をやるということもあって、みんなとても熱心に取り組んでいました。

読書グループ

体力づくりグループ

フリートークグループ

注目の新種目　モルック！！異学年集団で盛り上がっていました！目指せ世界大会！？