日誌

修了式では、３３名の在校生がはつらつとした返事とキリっとした礼で修了証書を受け取りました。

校歌も大きな声で歌い、進級にむけた元気ややる気が伝わってきました。

そして、卒業式。会場にいた在校生、保護者、来賓のみなさん、そして教職員、すべての人が心から「おめでとう！」と言いたくなる、とても素敵に輝く姿を６年生は見せてくれました。

凛とした返事、集中していることが分かる礼、極限まで伸ばした歌声、一つ一つの言葉をかみしめていることが伝わる別れの歌、そして、担任の先生を号泣させたサプライズ演出。

「一生懸命やることはカッコいいことなんだ！」ということを、その姿で江川小学校に示してくれた７名の卒業生でした。

卒業生のこれから、在校生がつくる江川小学校のこれからがとても楽しみになる、素晴らしい卒業式でした。

会場の準備も整いました！

明日はきっと素晴らしい卒業式となることでしょう！

会場準備をしてくれた５年生ありがとう！！

卒業式の予行を行いました。

本番通りに、行いました。

卒業生はもちろん、在校生も、

凛

とした態度で、進行し、

この日が本番と言ってもいいぐらいの出来栄えでした。

よって、卒業式前日に予定されていた全体練習は、

もうバッチリということで、無しになりました。

卒業式に向けて、心ひとつに整った江川っ子素晴らしいですね！

SST（ソーシャルスキルトレーニング）とは、対人関係など、人が社会で生きていくうえで必要な技術を習得するためのトレーニングのことです。

設定された場面のロールプレイなどを行ったり、実際の困った場面でどうしたらよいかを話し合ったりすることで、技能を習得していく時間です。

今年度、江川小学校では、月１回程度、SSTの時間を設けて、実践してきました。

各学年の実態に応じて、担任の先生が課題を選んで取り組んできました。

今日は、その本年度最終日。

SSTの時間にすっかり慣れた子供たち。

とても生き生きと、ロールプレイをしたり、意見を言ったりする姿が見られました。

SSTを通して、大切な技能が身に付いていることを実感できた時間でした。

１年生は友達の話を聞くときどうするとよいかをロールプレイしていました。

２年生はテストの点が良かった時の反応のしかた話し合い、それぞれ感じ方がちがうことに気付いていました。

３・４年生は、落ち込んでいる友達の励まし方についてのアイディアを出し合っていました。

５・６年生は、まったく同じ絵を探すという課題から、「よく見る」ということについて学習していました。

４・５年生の児童と職員で卒業式の第一次会場準備を行いました。

紅白幕や赤絨毯がしかれ、体育館の空気が一層引き締まりました。

４・５年生の児童も自分から仕事を見つけてテキパキと行動してくれて、

予定よりも早く準備を終えることができました。

椅子ふきなどの地道な仕事も率先してやってくれる姿は、とても立派でした。