日誌

毎週火曜日と木曜日の業間は、体力づくりの時間です。

冬期間は、全校共通で長なわとびをしています。

目標設定のために、福島県の事業である「なわとびコンテスト」に学年ごとにエントリーしています。

現段階でなんと！！！多くの学年が３位以内の記録を出しています。

子供たちの熱心な姿から、さらに記録を伸ばしていけそうな予感がしました。

これからも楽しみです！

１年生の算数で研究授業を行いました。

子供たちがより良い学びをするために、授業について、先生方で意見を出し合って、授業づくりに役立てていくのが、研究授業です。

１年生が熱心に学ぶ姿がとても素晴らしい授業でした。

授業後の検討会では、授業のねらいに沿った子供の意見の取り上げ方や、授業の時間配分について、先生方も熱心に意見を出し合いました。

研究授業の成果を生かして、今後の授業をさらにパワーアップさせていきます！

環境衛生委員会による、とっても素敵なイベントが開催されました。

その名も

カラフル　朝ごはんクエスト

環境衛生委員扮するモンスターたちを

やっつけて（課題をクリア）朝食カードをゲットする！

という取り組みです。

楽しみながら、バランスの良い朝ごはんについて考えることのできる、とっても素晴らしいイベントでした。

久しぶりの縦割り班活動ということもあって、６年生が、リーダーとなって頼もしい姿をたくさん見せてくれたことも素敵でした。

毎週火曜日と木曜日は「選択朝活」を実施しています。

自分で選んだ活動をやるということもあって、みんなとても熱心に取り組んでいました。

読書グループ

体力づくりグループ

フリートークグループ

注目の新種目　モルック！！異学年集団で盛り上がっていました！目指せ世界大会！？

１年教室から楽しそうな声が聞こえて来たので行ってみたら、

パーティーをしていました。

粘土を使いパーティーのごちそうを作る！というとっても楽しい授業をしていました。

ハンバーガーセットにお寿司、ケーキにジュース、やきそば等、子供たちが大好きなメニューがどっさりできていました。子供たちの創作意欲がとても素晴らしかったです！

養護教諭から全校生に

手洗いについての保健指導がありました。

子供たちの反応を一言であらわすと

驚愕！！

でした。

自分たちの手や、着ている服が思っている以上に汚れていることを

具体物を見て知ることにより、驚愕とともに

「これからは、よく手を洗おう！」「ハンカチをもってこよう！」という

意識が高まりました。

今回の全校集会は、まずは表彰がありました。

県作文コンクールの表彰です。

県大会に出品されること自体がすごいことなのですが、

さらに「入選」を受賞することができました。

江川っ子の頑張りすばらしいですね！

つぎに、校長先生から「言霊」についての話がありました。

言葉には強い力がある。

良い影響を与えることもあるし、悪い影響を与える時もある。

だからこそ、普段から言葉遣いに気を付けなくてはならない。

この話を子供たちはとても真剣に聞いていました。

つぎに担当の先生から「選択朝活」再開のお知らせがありました。

「自分で考えて行動できる子供」をめざして、本校が独自に取り組んでいる

選択朝活です。

朝の過ごし方を「運動」「読書」「学習」「フリートーク」の中から自分で選択して、

充実させようとういう試みです。

行事が落ち着いたので、再開することになりました。

毎週、火曜と木曜の朝に行います。これからの朝の活動の充実、ワクワクしますね。

そして、最後に、校長先生からもっと、ワクワクするお知らせがありました。

朝活のメニューのがひとつ増えるお知らせです。

その名も

モルック！

です。ニュースポーツの一つです。

いったいどんなものなのか！子供たちは興味津々！

ワクワクする朝で始まることができる学校生活！素敵ですね！

１１月１４日（月）

道徳授業参観と親子情報モラル教室がありました。

まずは、授業参観です。

各学年の道徳の授業で「情報モラル」についての題材を取り上げました。

子供たちがそれぞれに、「情報」や「ICT」の取り扱いについて、自分で考え、自分で正しい判断ができるようにするためには、どうしたらよいか？を考える姿をお家の方に見ていただくことができました。

１年生

２・３年生

４・５年生

６年生

次に、体育館に会場をうつし、全校生と保護者の皆さんで、親子情報モラル教室を開催しました。

講師に福島県の生徒指導アドバイザーである、医療創生大学の中尾剛先生をお招きして、

SNSやネットワークゲームなど、インターネットを利用する際のトラブルや、気を付けなければならないことについて、具体的に教えていただきました。

写真のように、親子で情報モラルについて真剣に考える姿がたくさん見られました。

中尾先生から最後に「今日の話をもう一度、家庭でしてみてください。」という言葉ありました。

ぜひ、この機会に、ご家庭でも、情報モラルについてじっくりとお話ししてみてください。

１１月１１日（金）

５・６年生の児童が大内宿に出かけていきました。

大内宿の魅力を自分たちの視点で見つけて、発信しよう！ということで学習しています。

江川小学校の特色でもある起業家教育の一環でもあります。

当日は、バスを手配していきました。

なんと、そのバス代は、子供たちが、自分たちで育てた野菜を販売して、いただいだお金で賄っています。

また、取材で訪れた大内宿のお店で買った食べ物などの代金も同じお金を使っています。

取材に必要な経費は、自分たちで何とかする。

まさに、起業家教育にふさわしい活動ですね。

今回の取材がどんな形になるのかも今から楽しみです。

１１月８日

先週に引つづき、

CS（コミュニティスクール）委員の

森田愛理さんが、

ヨガ教室の講師を務めてくださいました。

前回のポーズとは違う、猫のポーズ、ライオンのポーズなどを教えていただきました。

呼吸を整える時には、盛り上がっていた子供たちが一気にシーンとなる場面が何回かありました。

まさに、心が整った瞬間でした。

是非、お家でもやってみて、心を整える時間を増やしていきたいと思いました。