日誌

　１年生の音楽では、「おとをききあって」の単元で、お互いに歌を聴き合い、良いところを伝え合っていました。６年生の理科では、「電気をどのようにして熱にかえるのだろうか」という課題で、電熱線に電気を通し、発泡ポリスチレンが溶けることから、電熱線が発熱することを学びました。

　５年生の理科では、「水に溶け残ったものを溶かすにはどうすればよいか」という課題で、「水の量を増やす」「水温を上げる」という２つの条件を変えた実験をしました。実験で必要な道具や方法を自分たちで考えながら進めました。

　国語科「はんで意見をまとめよう」の学習で、１・２年生へ読み聞かせをするならどんな本がいいかグループで話し合い、グループごとに本や紙芝居を決め、分担して準備を進めてきました。人に聞いてもらうということは緊張するものですが、３年生全員が、それぞれの役割を果たすことができました。１・２年生の皆さん、真剣に聞いてくれてありがとうございました。

　４年生の社会科では、「丈夫な橋はどのようにして作られるのだろうか」という課題で、粘土と紙を使って、実際に作りながら方法を考えていました。６年生の理科では、「自分で発電できるだろうか」という課題で、教材を使って「ライトが点くか」「音が出るか」などを試していました。

　町農林課と森林組合で前山の整備が進められています。今日は、１年生と２年生が「杉の木の伐倒作業」を見学させていただきました。目の前で大きな樹木を伐倒する様子を見させていただいたり、ドローンで上空から撮影された映像を見せていただいたりと、大変貴重な経験となりました。

　今月の楢小タイムは、ストレッチです。体育委員が中心となって進めています。柔軟性を高め、けがをしにくく、動きやすい体をつくることが目的です。体だけでなく心もほぐれますね。

　１２月５日に５・６年生が、白石光史先生より書写指導をしていただきました。子供たちはとても集中して取り組んでいました。ご指導していただいたことを生かして、今後さらに練習に取り組み、作品を仕上げていきたいと思います。ありがとうございました。

　１２月５日、月曜日に秋の観音沼見学学習のまとめを発表しました。動画を用いながら、分かったことや感じたことを４人それぞれに発表することができました。学習発表会での経験を生かし、まとめる力や表現力をさらに伸ばしていきたいと思います。

　栄養技師の横川先生に来ていただき、食育の授業を行いました。食べ物には赤・黄・緑の三つの働きがあることを学習しました。苦手なものをがんばって食べようとする気持ちや食材についての役割を知ることができたようです。毎日の給食やご家庭でも、苦手なものを少しずつ食べられるようになるといいですね。

　今日は白石先生に書き初めの指導をいただきました。３年生以上は福島県書きぞめ展へ毛筆の作品を出品します。下郷町の新春書き初め展にも展示します。３年生は今年が初めて、４年生は２回目となり、集中して取り組んでいました。初雪の降る中、「書」に親しむ姿はいいものですね。

　１年生は、これまで学んだことの復習の時間でした。自分のペースでプリントの問題をどんどん解いていました。４年生は、校外学習で行った秋の観音沼公園見学をプレゼンテーションでまとめていました。６年生は、鍵盤ハーモニカの学習で、曲をアレンジして即興で演奏していました。

　今日は地区子供会の話合いがありました。２学期の登校班の反省、冬期間の危険箇所の確認、さらに冬休みの計画を立てました。ある地区では、クリスマス会の内容について話し合っていました。ゲーム大会やみかん食い大会、そり滑りなど楽しそうな内容を提案していました。今から楽しみですね。

　３年生の算数は、「重さの計算」でした。大切な内容をしっかりと理解できていたようです。４年生の外国語は「What do you want?　何がほしい？」の表現活動でした。友達や先生にどんなトッピングがいいかを英語で聞いて素敵なパフェを作りました。

天気予報では、今週から寒波が入り込み降雪が予想されています。学校でも降雪や積雪に備えて体育館周辺の雪囲いを行いました。冬期間の事故防止に向けてしっかりと準備していきます。

　１年生の生活は、割りばしや輪ゴム、まつぼっくりを使って楽しく活動していました。３年生の学活では、係活動を見直し学校生活をより良くするために、自治的な話合い活動をしていました。６年生の図工は「私が感じる和」の単元で、タブレットを使って鑑賞レポートを作成していました。

　11月24日に家庭科の学習で「掃除実習」を実施しました。校舎内の汚れている箇所を見付け、掃除の仕方や分担等を自分達で決めて主体的に取り組むことができました。Before Afterの写真を撮ることで、きれいになった様子を実感することができたようです。

　１１月１７日の総合的な学習の時間に、キャリア教育の学習で職場体験を行いました。町内の十箇所の事業所様にご協力いただき、様々な職種での職場体験をさせていただきました。子供達は、校内では学べない貴重な体験をさせていただき、たくさんの学びがあったようです。一生懸命に黙々と働く姿が見られました。

　栄養技師の横川先生に来ていただき、食育の授業を行いました。献立を考えるポイントを教えていただきながら、主菜・副菜・汁物を、栄養バランスに配慮しグループで考えました。考えた献立の中から１食が選ばれ、３学期のリクエスト献立になります。どんなリクエスト献立になるのか楽しみですね。

　給食後には、「地場産物」についてのクイズを行い、下郷町で摂れる野菜についても学ぶことができました。

　３年生の算数科で研究授業を行いました。課題は「重さを数で表すにはどうすればよいだろうか？」です。身の回りの物（はさみ、のり、電池など）は１円玉いくつの重さになるのかをグループで調べました。友達と協力して夢中になって学ぶ姿がたくさん見られました。

　今日の全校集会は校長先生のお話と表彰披露でした。朝のあいさつの様子を２人の児童が校長先生役になり再現しました。３人の寸劇を見た後に「あいさつ」について考えました。「相手の目を見る」「適切な音量」の２つを確認しました。よりよいあいさつができるよう意識していきたいです。