日誌

　７月１２日に朝の読書タイムを利用し、図書ボランティアの渡部さんに読み聞かせをしていただきました。今回は、「お化けの真夏日」「ともだち」の２冊を読んでくださり、子供達は真剣に目と耳を傾けていました。ありがとうございました。

　今週は清掃強化週間です。今日は床の汚れ落としを重点的に行いました。１学期間お世話になった校舎に感謝して、隅々まできれいにします。

　生活科の学習の3回目の地区探検は、2グループに分かれて探検してきました。目印の看板や気になる建物や自然を写真撮影し、マップを作成します。完成が楽しみです。

　６月２９日に生活科で通学路を歩きました。今まで歩いて知っている場所だけど、安全を守るためのものをたくさん発見しました。線路や横断歩道の渡り方も学習しました。保育園ではお世話になった先生にも会いました。

　栄養技師の皆川先生に来校いただき「どんな朝食をとればよいか」について学びました。朝食をとることの大切さを理解し、どんなメニューがよいかについて考えを深めました。先日の朝食のアンケートでも楢原小の児童は、朝食摂取率が１００％です。朝食をしっかり食べて元気に過ごしていきたいです。

　６月２８日に、家庭科の授業で調理実習を行いました。５年生は「いためる」、６年生は「ゆでる」の学習で、野菜や卵などを調理しました。事前の計画や準備をしっかりと行っていたため、調理も片付けもスムーズにできました。みんなで美味しくいただきました！

　動物愛護センターの先生から、犬の習性や犬との接し方についてのお話を頂きました。その後、ボランティアの方が連れてきてくださった犬とのふれあい活動を行いました。大きな犬に、はじめはおっかなびっくりだった子供達も、慣れてくると積極的に犬とのふれあいを楽しむことができました。

６月２１日にプール清掃を行いました。上学年、下学年に分かれて清掃場所を分担し、それぞれ責任をもって取り組みました。これで梅雨が明ければ気持ちよく泳ぐことができます。今から水泳学習が楽しみです。

　６月１６日に、６年生で国語科の研究授業を行いました。「たのしみは」の単元で、短歌を通して、自分の「楽しみ」を表現する学習です。グループで話し合いながら短歌を推敲し、よりよい表現を考えたり、より適切な言葉を吟味したりする姿が見られました。

図工で初めて粘土を使って造形の学習をしました。

まずは、おだんごに丸めて・・・。

それから、長く、長くのばして・・・・。

こんな作品ができました。

友達はどんな作品を作ったのかな？