日誌

　１５日（木）、学習発表会に先立ち、「校内学習発表会」を開催しました。

　今年度の学習発表会は、コロナ禍の中の開催ということもあり、３密を避けるため、来賓等はお呼びせず、ご参観いただく保護者の方々も各家庭２名までとして行います。

　そして子どもたちも、発表時以外は体育館の入り口付近で待機し、発表の時だけステージに登場するため、この日は、各学年の発表を見合う「校内学習発表会」でもありました。

　各学年ともに、学習の成果や成長の記録を発表できる場、工夫がいっぱいで見入ってしまうほどでした。特に、一人一人のよさを存分に生かした見（魅）せ場のある発表、笑顔や感動のある発表は、最高に素敵でした。明日、お家の方々も、各学年の素晴らしい発表に感動すること間違いなしです。

　この日１５日（木）が、発表会本番と言ってもよいくらい素晴らしい発表ばかりで、子どもたち一人一人の思いが伝わり、感動がいっぱいの素敵な時間となりました。今日、各学年ともに最後の練習を行い、さらに完成度を高めたことと思います。

　明日１７日（土）が、学習発表会となります。

　子どもたちの笑顔いっぱいの発表を鑑賞されて、本校教育活動の取組や成果の一端を感じていただければと思います。

　１６日（金）、担任の先生と下郷中学校の栄養教諭の髙木先生の２人による「食の教室」を行いました。

　今回は、１年生を対象に、「給食のマナーを身に付けよう」ということで学習を行いました。

　毎日の給食の様子を振り返ったり、ご飯やみそ汁などのお茶碗の置き場所を確認したり、お箸の持ち方を確認したりしました。

　学習の後半には、実際にお箸をつかって、ご飯やおかずに見立てたスポンジやお豆を、隣の食器に移動する体験もしました。夢中になって挑戦する１年生の姿はかわいらしかったです。

　昨日１４日（水）、１２日（月）の５・６年生の書写指導に引き続き、白石光史先生においでいただき、３・４年生を対象に書写指導をしていただきました。

　この日は、筆の持ち方からご指導いただきました。そして、線の太さ、幅や長さ、文字の形や方向（向き）など、大事なポイントを教えてもらいながら、一画一画練習をしました。学習の始めと終わりでは、格段に上手な筆づかいで、接筆なども意識した作品が出来上がっていました。半紙の「白」と文字の「黒」のバランスも自然と取れており、子どもたちも確かな手ごたえを感じていたようでした。

　この日、３年生は、「木」をご指導いただきました。

　この日、４年生は、「白鳥」をご指導いただきました。

　３・４年生ともに、白石先生がお手本で書いて見せてくれる筆づかいを見ていると、自分たちもできる感じになるようで、「筆が動いてくれるように」「筆に逆らわないように」という言葉を信じ、心を落ち着かせ、一画一画大事に書く姿はほほえましかったです。

　白石先生には、１２月にもまたご来校いただき、今度は「書き初め」のご指導をいただくことになっております。今頑張っている子どもたちを見ると、その時までには、さらに成長した姿をお見せできるものと思います。

学校だより№２９を発行しています。

お読みいただければと思います。

クリック　⇒　学校だより№29　10.14.pdf

　本校では、『夢中になって学ぶ子どもの育成』を目指し、「授業スタンダード」を活用して校内研修の充実を図り、子どもたちの学力向上を目指しています。特に今年度は、「主体的な学びを引き出す授業」はどうあるべきかにポイントを絞って　研修を深めているところです。

　先週７日（水）には、教育長様を始め、南会津教育事務所の所長様、指導主事の先生方、そして町内外より１０名余りの先生方がご来校され、本校の授業やこれまでの取組の一端をご参観いただきました。

　この日は、１年生の「国語科」、２・３年生の「道徳科」、４年生の「音楽科」と「算数科（Ｔ・Ｔ授業）」、５年生の「社会科」と「算数科（Ｔ・Ｔ授業）」、６年生の「体育科」、ふたば学級の「自立活動」の８授業を参観いただきました。

　これからも日々、「分かる・できる授業」の実践を積み重ねながら、明日の授業が楽しみと子どもたちが期待できる学校づくりを進めてまいりたいと考えます。