日誌

  ７月１９日、月曜日の３校時に、２年生から６年生が運動会の鼓笛演奏に向けて、久しぶりに全体練習を行いました。全体での合わせ練習の後に、各パートの練習で確認をしました。２ヵ月も間が空いてしまいましたが、しっかりと演奏できました。

　夏休みが明けると、運動会まで２週間ほどとなり、運動会練習が本格的になります。

　７月１６日金曜日に、授業参観・学級懇談会を行いました。暑い中、多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございます。

　各学級の授業の様子は以下の通りです。

１年生：「おむすびころりん」　グループで役割を決め、音読発表しました。

２年生：「見つけたことをつたえよう」　１学期に学習したことを伝えました。

３・４年生：「プログラミングにふれてみよう」　簡単なプログラミングを作りました。

５年生：「米作りのさかんな地域」　米の生産性を高めるための農家の方々の工夫を調べ、まとめました。

６年生：「水泳運動」　自分にあった目標を設定し、泳げる距離やタイムに挑戦しました。

　７月１４日水曜日に、５年生の算数科で研究授業を行いました。単元は「小数の倍」です。難しい内容でしたが、友達と協力しながら課題解決に取り組みました。

　外部から指導助言として来られた先生からも、「子どもたちが自然と話し合ったり、協力し合ったりする姿が素晴らしい」とお褒めの言葉をいただきました。

　外国語の授業では、「自己紹介をしよう」という学習課題で、スピーチ活動に取り組みました。スピーチを友達と動画で撮影し合い、先生に提出しました。

　動画にすることで撮ったものを見て振り返り、さらに改善を図り何度も取りなおすことができます。繰り返し行うことで、英語力向上も期待できます。

　家庭科の学習で、この時期よごれやすい紅白帽子の手洗い洗濯をしました。水の量や洗剤の量を調整してしっかり洗い、すすいでしぼり、形を整えてから干しました。感想をシートにまとめ、実習のふり返りまで行いました。