日誌

　週末から降り続いた雪で、学校のグランドはあっという間に白銀の世界になりました。子供たちにとっては素敵な遊び場です。久しぶりの雪の感触を楽しんでいます。

　しもごろーカード地域応援券にてCDラジカセを購入させていただきました。早速、５年生教室で使用させていただきました。子供たちも新しいラジカセで喜んでいました。

　今後とも「しもごろーカード地域応援券」で子供たちの教育へのご支援・ご協力よろしくお願いいたします。

　３年生の理科は、「形がかわると重さはかわるのか」について作業を通して確認していました。４年生の道徳は、なでしこジャパンを取り上げ、「うまくいかなかったとき、どんな気持ちになるか」を考えていました。５年生の理科は、水にとけたものを取り出す方法を考え実験を通して確認していました。

　１・２年生のブロック体育は、縄跳びでした。ペアで回数を数え合いながら真剣に取り組んでいました。５年生の外国語は、クリスマスカード作成でした。折り紙や色鉛筆を使って素敵なカードを作っていました。６年生の社会は、明治維新の単元でした。真剣に話を聞き、教科書を見ながら大切な内容をノートにまとめていました。

　社会科「市のうつりかわり」の学習で、大内宿町並み展示館へ行ってきました。昔の人々の生活を支えたさまざまな道具について、町教育委員会の渡部さんに詳しくご説明いただきました。冷たい雨の降るあいにくの天気でしたが、子供たちは興味深々で話に聞き入り、詳しくメモを取ることができました。

　１年生の音楽では、「おとをききあって」の単元で、お互いに歌を聴き合い、良いところを伝え合っていました。６年生の理科では、「電気をどのようにして熱にかえるのだろうか」という課題で、電熱線に電気を通し、発泡ポリスチレンが溶けることから、電熱線が発熱することを学びました。

　５年生の理科では、「水に溶け残ったものを溶かすにはどうすればよいか」という課題で、「水の量を増やす」「水温を上げる」という２つの条件を変えた実験をしました。実験で必要な道具や方法を自分たちで考えながら進めました。

　国語科「はんで意見をまとめよう」の学習で、１・２年生へ読み聞かせをするならどんな本がいいかグループで話し合い、グループごとに本や紙芝居を決め、分担して準備を進めてきました。人に聞いてもらうということは緊張するものですが、３年生全員が、それぞれの役割を果たすことができました。１・２年生の皆さん、真剣に聞いてくれてありがとうございました。

　４年生の社会科では、「丈夫な橋はどのようにして作られるのだろうか」という課題で、粘土と紙を使って、実際に作りながら方法を考えていました。６年生の理科では、「自分で発電できるだろうか」という課題で、教材を使って「ライトが点くか」「音が出るか」などを試していました。

　町農林課と森林組合で前山の整備が進められています。今日は、１年生と２年生が「杉の木の伐倒作業」を見学させていただきました。目の前で大きな樹木を伐倒する様子を見させていただいたり、ドローンで上空から撮影された映像を見せていただいたりと、大変貴重な経験となりました。