日誌

　７月１６日金曜日に、授業参観・学級懇談会を行いました。暑い中、多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございます。

　各学級の授業の様子は以下の通りです。

１年生：「おむすびころりん」　グループで役割を決め、音読発表しました。

２年生：「見つけたことをつたえよう」　１学期に学習したことを伝えました。

３・４年生：「プログラミングにふれてみよう」　簡単なプログラミングを作りました。

５年生：「米作りのさかんな地域」　米の生産性を高めるための農家の方々の工夫を調べ、まとめました。

６年生：「水泳運動」　自分にあった目標を設定し、泳げる距離やタイムに挑戦しました。

　７月１４日水曜日に、５年生の算数科で研究授業を行いました。単元は「小数の倍」です。難しい内容でしたが、友達と協力しながら課題解決に取り組みました。

　外部から指導助言として来られた先生からも、「子どもたちが自然と話し合ったり、協力し合ったりする姿が素晴らしい」とお褒めの言葉をいただきました。

　外国語の授業では、「自己紹介をしよう」という学習課題で、スピーチ活動に取り組みました。スピーチを友達と動画で撮影し合い、先生に提出しました。

　動画にすることで撮ったものを見て振り返り、さらに改善を図り何度も取りなおすことができます。繰り返し行うことで、英語力向上も期待できます。

　家庭科の学習で、この時期よごれやすい紅白帽子の手洗い洗濯をしました。水の量や洗剤の量を調整してしっかり洗い、すすいでしぼり、形を整えてから干しました。感想をシートにまとめ、実習のふり返りまで行いました。

　理科の授業で育てている「ひまわり」「ほうせんか」「ふうせんかづら」「おくら」の一部で、花が咲きました。植え替えが少し遅くなり、今学期中に咲いてくれるか心配でしたが、昨日きれいな花を見つけることができました。「おくら」は、残念ながらまだ、つぼみになったばかりのようです。

　子どもたちも、とても喜んで観察していました。子どもたちの願いが届いてよかったです。

　７月８日木曜日に、３回目の森林体験学習で、湯之上温泉の近くにある「中山風穴地特殊植物群落」を見学してきました。子どもたちは、珍しい植物や「柱状節理岩」などを探しながら、約２時間も頑張って歩きました。冷風体験施設では、外気との気温差を全身で感じ、驚嘆しながらも、冷風が出てくる場所を探したり、地表からの高さで温度が違うことを感じたり、理科の学習にもなりました。

　へとへとになりながらも、夏にしか味わえない貴重な体験をすることができました。

　３年生の図工の学習では、ビニール袋で作ったもの（イカやクラゲなど）を送風機でとばしました。ビニール袋の素材を生かし、風に乗せて飛ばすと良いものを考えて作りました。

　飛んでいる様子をタブレットで動画撮影し、先生に課題を提出しました。少しずつ学習内容に合ったタブレットの利用ができるようになってきました。

　７月８日木曜日に、下郷町教育長をはじめ３名の方にご来校いただき、全学年でのタブレット活用状況を見ていただきました。子どもたちは、タブレットを活用しながら意欲的に学習に取り組んでいました。

　これからもより良い学習環境作りに取り組んでいきたいと思います。

　９月１１日土曜日に延期された運動会に向けて、よさこい練習を再開しました。１か月以上間が空いてしまったので、まずは踊り方を思い出すことからです。今日は上学年と下学年に分かれて練習しました。

今日は七夕です。放送による七夕集会を行いました。各学級で短冊に願い事を書き、教室や廊下に掲示しています。授業参観等で来校された際に、ぜひご覧ください。